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Insegnante di danza



Competenze

Titolo: Sviluppo dell'espressività musicale

Descrizione: Sviluppo dell'aespressività musicale

Obiettivo: Adattamento musicale compreso ed interpretato

Attivitá dell’ AdA ADA.18.03.02 (ex ADA.23.184.600) - Insegnamento teorico-pratico di danza classica e moderna associate:

    CONOSCENZE

    • Storia della musica
    • Solfeggio

    ABILITÀ/CAPACITÀ

    • Riconoscere ed interpretare i principali elementi musicali
    • Tradurre il tempo musicale in movimenti espressivi
    • Comprendere la struttura sonora del brano

    Titolo: Sviluppo coreografico

    Descrizione: Sviluppo coreografico

    Obiettivo: Evoluzione artistica della tecnica del danzatore nello spazio scenico

    Attivitá dell’ AdA ADA.18.03.02 (ex ADA.23.184.600) - Insegnamento teorico-pratico di danza classica e moderna associate:

    Risultato atteso:RA1: Condurre lezioni teorico-pratiche di danza classica e moderna, curando gli aspetti organizzativi della didattica, ideando e trasmettendo le coreografie agli allievi
    • Cura degli aspetti organizzativi della didattica
    • Ideazione delle coreografie
    • Realizzazione delle lezioni teorico-pratiche di danza

    Risultato atteso:RA2: Organizzare eventi promozionali o divulgativi, allestendo saggi e spettacoli e curando la fase preparatoria delle prove di danza
    • Allestimento di saggi e spettacoli
    • Organizzazione di eventi promozionali o divulgativi

    CONOSCENZE

    • Storia della danza
    • Principi di storia della scenografia e del costume
    • Storia della musica
    • Tecniche di danza e di repertorio di danza
    • Tecniche di composizione e improvvisazione

    ABILITÀ/CAPACITÀ

    • Interpretare la composizione coreografica proposta in relazione allo spazio scenico e temporale offerto dalla scena
    • Dominare azioni e movimenti coreografici all'interno dello spazio scenico
    • Comporre una coreografia in relazione alla tecnica insegnata

    Titolo: Sviluppo delle potenzialità artistiche

    Descrizione: Sviluppo delle potenzialità artistiche

    Obiettivo: Espressione coreutica dell'allievo

    Attivitá dell’ AdA ADA.18.03.02 (ex ADA.23.184.600) - Insegnamento teorico-pratico di danza classica e moderna associate:

      CONOSCENZE

      • Tecniche di danza
      • Storia della musica
      • Storia della danza
      • Principi di psicologia
      • Principi di pedagogia e di scienze della formazione
      • Principi di storia della scenografia e del costume

      ABILITÀ/CAPACITÀ

      • Applicare e utilizzare tecniche per acquisire la consapevolezza corporea
      • Riuscire, attraverso lo studio della danza, ad ispirare ogni allievo e a far emergere il suo talento
      • Riconoscere le proprie capacità e il proprio ruolo in relazione agli altri

      Titolo: Sviluppo programmi d'insegnamento di danza

      Descrizione: Sviluppo programmi d'insegnamento di danza

      Obiettivo: Programma annuale e pluriennale delle tecniche della danza, definito in maniera coerente con le capacità di partenza degli allievi

      Attivitá dell’ AdA ADA.18.03.02 (ex ADA.23.184.600) - Insegnamento teorico-pratico di danza classica e moderna associate:

      Risultato atteso:RA1: Condurre lezioni teorico-pratiche di danza classica e moderna, curando gli aspetti organizzativi della didattica, ideando e trasmettendo le coreografie agli allievi
      • Cura degli aspetti organizzativi della didattica
      • Ideazione delle coreografie
      • Realizzazione delle lezioni teorico-pratiche di danza

      CONOSCENZE

      • Storia della musica
      • Storia della danza
      • Sicurezza sul lavoro
      • Principi di psicologia
      • Tecniche di danza
      • Elementi di anatomia del movimento applicata alla danza
      • Elementi di primo soccorso e abilitazione all'uso del DAE
      • Elementi di fisiotecnica
      • Modelli e tecniche di progettazione formativa e di programmazione didattica
      • Principi di pedagogia e di scienze della formazione

      ABILITÀ/CAPACITÀ

      • Pianificare corsi di differente grado di difficoltà
      • Individuare il luogo più idoneo, sotto il profilo della sicurezza, in cui far svolgere le lezioni di danza (pavimenti, sbarre, specchi, audio ecc.)
      • Individuare metodiche per la ricerca della qualità nella tecnica insegnata
      • Affinare capacità mnemoniche degli esercizi studiati e delle rispettive sequenze danzate
      • Formare e indirizzare l'allievo nelle varie tecniche di danza a lui più consone


      Codice Titolo
      3.4.2.3.0 Istruttori di tecniche in campo artistico
      2.6.5.5.2 Insegnanti di danza

      Codice Ateco Titolo Ateco
      85.52.01 Corsi di danza
      85.52.09 Altra formazione culturale
      85.52.02 Attività di educazione al patrimonio culturale
      85.59.10 Corsi di lingua straniera
      85.59.20 Corsi di formazione e corsi di aggiornamento professionale
      85.59.91 Corsi di educazione consapevole attraverso il movimento
      85.59.99 Tutti gli altri servizi vari di istruzione e formazione n.c.a.