PROMOTORE/PROMOTRICE DI POLITICHE GIOVANILI (YOUTH WORKER)



Competenze

Titolo: Ideare e co-progettare interventi e/o azioni di promozione del protagonismo giovanile in riferimento ai fabbisogni rilevati, alle potenzialità e talenti personali, valorizzando gli apporti dell'integrazione con i servizi e le risorse del territorio

Descrizione: Ideare e co-progettare interventi e/o azioni di promozione del protagonismo giovanile in riferimento ai fabbisogni rilevati, alle potenzialità e talenti personali, valorizzando gli apporti dell'integrazione con i servizi e le risorse del territorio

Attivitá dell’ AdA ADA.24.05.03 (ex ADA.25.219.706) - Gestione dei progetti (Project management) associate:

    CONOSCENZE

    • Elementi di pedagogia
    • Elementi di psicologia sociale
    • Elementi di sociologia
    • Caratteristiche socio-economiche e culturali del territorio
    • Il territorio, le sue risorse, i suoi interlocutori (istituzioni pubbliche, sistema scuola, privato sociale afferenti all'ambito educativo, formativo e culturale
    • Normative e programmazione in materia di politiche nel campo educativo, formativo, lavorativo e culturale
    • Bisogni educativi, formativi e attinenti alla partecipazione e cittadinanza attiva nel territorio: tipologia e caratterizzazione
    • Potenzialità personali e competenze chiave per l'apprendimento (agentività e imprenditività)
    • Ambienti di apprendimento (formale, non formale, informale)
    • Tecniche di promozione
    • Elementi di project management
    • Elementi di contabilità dei costi
    • Tecniche di progettazione
    • Tecniche di negoziazione e ascolto attivo
    • Bisogni educativi speciali e difficoltà specifiche di apprendimento

    ABILITÀ/CAPACITÀ

    • Leggere e interpretare caratteristiche, risorse, bisogni, potenzialità e problematiche del territorio e/o di contesto sociale e individuale
    • Cogliere e valorizzare le diverse forme di interconnessione e integrazione tra i diversi ambiti di apprendimento (formale, non formale e informale)
    • Individuare e selezionare le risorse territoriali e le loro possibili reti
    • Individuare e declinare le azioni di condivisione territoriale delle azioni a risposta dei bisogni
    • Individuare e analizzare norme, opportunità, vincoli di vario livello e tipologia inerenti alla progettazione e all'attuazione delle azioni
    • Applicare tecniche di progettazione
    • Individuare risorse professionali e strumentali da impiegare nella attività
    • Individuare, adattare e/o realizzare materiali di supporto di varia tipologia (didattico, ludico, ricreativo

    Titolo: Promuovere e organizzare attività di valorizzazione del protagonismo giovanile, coinvolgendo e collaborando con i diversi attori coinvolti (soggetti istituzionali, insegnanti, operatori e organizzazioni delle comunità di riferimento, associazioni di rappresentanza, famiglie)

    Descrizione: Promuovere e organizzare attività di valorizzazione del protagonismo giovanile, coinvolgendo e collaborando con i diversi attori coinvolti (soggetti istituzionali, insegnanti, operatori e organizzazioni delle comunità di riferimento, associazioni di rappresentanza, famiglie)

    Attivitá dell’ AdA ADA.24.05.03 (ex ADA.25.219.706) - Gestione dei progetti (Project management) associate:

      CONOSCENZE

      • Elementi di pedagogia
      • Elementi di psicologia sociale
      • Elementi di sociologia
      • Caratteristiche socioeconomiche e culturali del territorio
      • Il territorio, le sue risorse, i suoi interlocutori (istituzioni pubbliche, sistema scuola, privato sociale) afferenti all'ambito educativo, formativo e del tempo libero
      • Normative in materia di politiche nel campo educativo, formativo e del tempo libero
      • Approcci di lavoro di rete
      • Elementi di comunicazione professionale
      • Strategie e metodi di pianificazione
      • Canali di comunicazione e promozione sociale
      • Elementi di marketing

      ABILITÀ/CAPACITÀ

      • Individuare e scegliere approcci e canali differenziati di comunicazione delle attività
      • Applicare tecniche di pianificazione e organizzazione del lavoro individuale e/o di gruppo
      • Attivare e valorizzare le risorse e le reti territoriali a supporto della promozione delle attività
      • Elaborare strumenti/risorse di promozione e marketing sociale funzionali alle attività
      • Promuovere momenti di confronto con gli attori in campo (soggetti istituzionali, insegnanti, operatori e organizzazioni delle comunità di riferimento, associazioni di rappresentanza, famiglie)
      • Curare gli adempimenti normativo-amministrativi correlati alle attività

      Titolo: Curare l'esecuzione delle attività, predisponendo il setting d'azione, assicurando la coerenza dell'intervento con le indicazioni progettuali e promuovendo il benessere ed il coinvolgimento attivo

      Descrizione: Curare l'esecuzione delle attività, predisponendo il setting d'azione, assicurando la coerenza dell'intervento con le indicazioni progettuali e promuovendo il benessere ed il coinvolgimento attivo

      Attivitá dell’ AdA ADA.24.05.03 (ex ADA.25.219.706) - Gestione dei progetti (Project management) associate:

        CONOSCENZE

        • Elementi di pedagogia
        • Elementi di psicologia sociale
        • Elementi di sociologia
        • Elementi di comunicazione (verbale e non)
        • Elementi base di didattica, dell'insegnamento e dell'apprendimento
        • Elementi di fisiologia
        • Tecniche di rilevazione dei bisogni educativi, formativi, di benessere individuale
        • Tecniche di animazione: tipologia e metodologie
        • Giochi di animazione e socializzazione
        • Tecniche laboratoriali nei campi educativo, formativo, ludico, artistico e culturale
        • Materiale di supporto (didattico, ludico, ricreativo): tipologie e caratteristiche
        • Dinamiche di socializzazione individuali e di gruppo: tipologie e funzionamento
        • Tecniche di ascolto attivo e di empowerment
        • Team building e working
        • Tecniche di problem solving
        • Tecniche di gestione dei conflitti
        • Approcci di lavoro di rete
        • Tecniche di gestione del tempo
        • Tecniche di animazione ludico-ricreativa

        ABILITÀ/CAPACITÀ

        • Applicare tecniche di analisi dei bisogni educativi, formativi, di benessere individuale durante le azioni
        • Applicare tecniche di individuazione e valorizzazione delle potenzialità e dei talenti individuali
        • Applicare tecniche laboratoriali nei campi educativo, formativo, ludico, artistico e culturale
        • Utilizzare materiale di supporto (didattico, ludico, ricreativo) a seconda dei bisogni e del contesto
        • Condurre momenti di dialogo e confronto con gli attori in campo (soggetti istituzionali, insegnanti, operatori e organizzazioni delle comunità di riferimento, associazioni di rappresentanza, famiglie)
        • Applicare e combinare tecniche di animazione di diversa tipologia
        • Utilizzare modalità di lavoro finalizzate alla costruzione di reti di relazione
        • Adottare metodiche e tecniche per favorire l'aggregazione e la socializzazione tra i partecipanti alle attività
        • Cogliere e interpretare situazioni e problemi attuativi di diversa natura: tecnico-operativi, relazionali, organizzativi e di progettazione, di pianificazione delle attività

        Titolo: Verificare l'efficacia delle azioni in relazione alle attese declinate nel progetto ai fini del miglioramento continuo e/o della ri-progettazione in vista di futuri interventi

        Descrizione: Verificare l'efficacia delle azioni in relazione alle attese declinate nel progetto ai fini del miglioramento continuo e/o della ri-progettazione in vista di futuri interventi

        Attivitá dell’ AdA ADA.24.05.03 (ex ADA.25.219.706) - Gestione dei progetti (Project management) associate:

          CONOSCENZE

          • Elementi base della ricerca sociale
          • Elementi base di statistica
          • Metodi e tecniche di monitoraggio quali-quantitativo delle attività
          • Metodi e tecniche di valutazione dei risultati raggiunti
          • Approcci e metodi di customer satisfaction
          • Metodi di reporting

          ABILITÀ/CAPACITÀ

          • Applicare tecniche di monitoraggio degli standard di qualità relativi ai servizi erogati e alla cura e soddisfazione dei fruitori
          • Applicare criteri e metodologie di rilevazione e analisi statistica di dati e informazioni quanti-qualitative
          • Individuare e risolvere criticità attinenti i servizi
          • Curare il reporting delle attività


          Codice Titolo
          2.5.1.2.0 Specialisti della gestione e del controllo nelle imprese private

          Codice Ateco Titolo Ateco
          70.22.09 Altre attività di consulenza imprenditoriale e altra consulenza amministrativo-gestionale e pianificazione aziendale
          70.10.00 Attività delle holding impegnate nelle attività gestionali (holding operative)